В то время как некоторые стволовые специальностям имеется один-в-один мужчина к женскому отношению, физика, инженерия и компьютерные науки (Печ) мажоры постоянно иметь некоторые из самых крупных гендерных диспропорций между США колледж специальности — около четырех мужчин каждой женщине в основных. В новом исследовании, опубликованном сегодня в рецензируемых научных журнала, науки, исследователи Нью-Йоркского университета обнаружили, что эта диспропорция вызвана не высшая математика или достижения науки среди мужчин. Напротив, ученые обнаружили, что мужчины с очень низкой средней школы средний балл по математике и естественным наукам и очень низко сидел по математике выбирали эти математический Майоров так же часто, как женщины с гораздо высшей математики и естественнонаучного образования.
«Физика, инженерия и компьютерные науки поля дифференцированно привлечения и удержания нижней достижении самцами, в результате чего женщины были недопредставлены в этих мажоров, но имеющие высшее продемонстрировали стволовых компетентности и академической успеваемости», — сказал Джозеф Р. Cimpian, ведущий исследователь и адъюнкт-профессор экономики и образовательной политики в университете Нью-Йорка Штейнгардт.
Cimpian и его коллеги проанализировали данные почти 6000 американских школьников за семь лет-с самого начала старшей школы на учащихся младшего год в колледже. Когда исследователи ранжировали учеников их Школы математических и научных достижений, они заметили, что студенты мужского пола в 1-й процентили были специальности в Печ с той же скоростью, как и женщинам, в 80-й процентили, демонстрируют разительный контраст между высокой академической успеваемости студенток по специальности Печ, чем их сверстники мужского пола.
Исследователи также проанализировали данные по студентам, которые не намерены крупных в Печ поля, но позже решил. Они нашли, что самые низкие достижение ученик был по меньшей мере, вероятно, присоединиться к одной из этих специальностей в качестве высшего достижения студентка.
Богатый набор данных исследователи использовали собранные с Департаментом образования США, и в нем содержатся меры многих факторов, прежде связанные с гендерным разрывом в стволе. Команда Нью-Йоркского университета проверили, действительно ли обширный набор факторов может одинаково хорошо объяснить гендерный разрыв среди высоких, средних и низких достижения студентов. Хотя гендерный разрыв в Печ одними из самых высоких успеваемостью можно объяснить другими факторами данные, такие как студент перед карьерных устремлениях и уверенности в их способностях науки, эти же факторы не могли объяснить высокий уровень-достижения людей в этих областях.
Эта новая работа показывает, что мероприятия по улучшению гендерного равенства должны стать больше нюансов в отношении успеваемости.
«Наши результаты показывают, что рост стволовых доверия и более ранние карьерные устремления могут повысить число успешных женщин в Печ, но те же мероприятия, менее вероятно, чтобы работать на средней и нижней достижение девушки, и что-то за все эти студенческие факторов рисунок слабоуспевающим мужчин в этих областях», — сказал Cimpian.
«Это новое свидетельство, в сочетании с развивающейся литературы на Мужчина-в пользу культуры, которые отпугивают женщин в Печ, предполагает, что усилия по устранению препятствий для женщин в этих областях повысит общее качество студентов», — продолжил Cimpian.
сделать разницу: спонсорские возможности
Ответить
Хотите присоединиться к обсуждению?Не стесняйтесь вносить свой вклад!