Большое количество экранного времени начаться уже в младенчестве

Детская среднесуточное время, проведенное перед телевизором или с помощью компьютера или мобильного устройства, увеличилось с 53 минуты в возрасте 12 месяцев свыше 150 минут в 3 года, согласно анализу исследователями из Национальных институтов здравоохранения США, университета в Олбани и Нью-Йоркского университета Лангоне медицинский центр. На 8 лет, дети были более правоподобны для того чтобы войти наибольшее количество экранного времени, если бы они были в дому, присмотр за детьми или родились в первый раз матери. Результаты исследования были опубликованы в JAMA педиатрии.

«Наши результаты показывают, что привычки экраном начинать как можно раньше,» говорит Эдвина Юнг, доктор философии, старший автор исследования и исследователь в отделении эпидемиологии низ Юнис Кеннеди Шрайвер Национального института детского здоровья и развития человека (NICHD). «Эта находка говорит о том, что мероприятий по сокращению экранного времени, могли бы иметь больше шансов на успех, если в самом начале».

Исследователи NICHD и их коллеги проанализировали данные от штата обучения детей, первоначально обязались следить за развитием детей, родившихся после лечения бесплодия и родился в Нью-Йорке с 2008 по 2010 год. Матери почти 4000 детей, которые приняли участие в исследовании, ответили на вопросы о привычках своих детей средств массовой информации, когда они были 12, 18, 24, 30 и 36 месяцев. Они также отвечали на подобные вопросы, когда детям было 7 и 8 лет. Исследование составлено дополнительную демографическую информацию о матери и ребенка из записи о рождении и других обследований.

Американская академия педиатрии рекомендует избегать воздействия цифровых средств массовой информации для детей в возрасте до 18-месячного возраста, приобщения детей от 18 до 24 месяцев возраст медленно экраном и СМИ, а также ограничение экранного времени до часа в день для детей от 2 до 5 лет. В текущем исследовании, исследователи обнаружили, что 87% детей имели экранного времени превышает эти рекомендации. Однако, хотя экранного времени увеличивалось в период младенчества, с 7 и 8, экранного времени меньше 1,5 часов в день. Исследователи полагают, что это снижение связано со временем, потребляемая школьных мероприятий.

Авторы исследования классифицировали детей на две группы исходя из того, сколько их среднесуточный экранного времени выросло в возрасте от 1 до 3 лет. Первая группа, 73% от общего количества, имели наименьший рост, в среднем около 51 минуты в день-почти час и 47 минут в день. Вторая группа, 27% от общего количества, имели высокий рост, из почти 37 минут экранного времени в день примерно 4 часа в день. Более высокий уровень образования родителей были связаны с более низким коэффициентом включения во вторую группу. Кроме того, девушки меньше шансов быть во второй группе, по сравнению с мальчиками, в то время как дети в первый раз матери были более правоподобны для того чтобы быть в группе возрастает.

Исследователи также классифицируются детей в процентили на основе их общей суточной экранного времени. Дети были более правоподобны для того чтобы быть в 10, или высокий, процентиль, если их родители имели лишь аттестат средней школы или эквивалент (более чем в два раза чаще) или были дети молодых матерей (почти в два раза чаще). Аналогичным образом, по сравнению с один-рождаются дети, близнецы были скорее относится к самой высокой группе экранного времени. По сравнению с детьми в центр воспитания, детей в домашний уход, будь то родитель, няня или родственник, были больше чем дважды как вероятно для того чтобы иметь высокие экранного времени.

сделать разницу: спонсорские возможности